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翻遍再多書，聽過好幾場講座，看了無數篇網站文章，我們努力學了那麼多的資訊，卻總是留不住？那是因為你根本不懂得如何學習！今天，在這兒跟各位推薦一本好書：第二語言讀寫教學研究

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為什麼魚在一個會讓人淹死的環境中游泳，卻不會被淹死？因為魚從水中只取得所須物質，而排除不必要的東西。人類面對眼前的爆炸性資訊，也應該內建這樣的篩選機制。很多網友都分享說讚喔！

第二語言讀寫教學研究,作者:李明懿等(編),出版社:遠流,ISBN:9789860368567

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第二語言讀寫教學研究,作者:李明懿等(編),出版社:遠流,ISBN:9789860368567

《第二語言讀寫教學研究》


國立中央大學語言中心於2002年以降，本語言教育發展、研究與服務之理念，舉辦中/英文為第二語言或外語之閱讀與寫作教學研討會。承蒙學界先進鼎力支持，共襄盛舉，迄今已成功邁入第五屆。本專書論文選自第四屆研討會。全書經中大出版中心學術專書審查程序編纂而成。內容包括漢語語法研究、英漢對比分析、課堂教學法、教師回饋，以及語料庫語言學之應用，集中/英文做為第二語言之教學研究精粹。希冀能供學界作為第二語言教學與研究之參考